Vraag de leerlingen: ‘Wat heb je nodig om je goed te voelen over jezelf?’

5 minuten geleden

Onderwijs

Wat heb jij nodig om je goed te voelen over jezelf? Deze vraag werd gesteld aan veertig studenten van het Stedelijk Alpha in Enschede. Maandag 22 april bespraken zij hun antwoorden met wethouder Harmjan Vedder (jeugdzorg). Dit gebeurde in de gemeenteraadszaal.

Enschede – Op verzoek van de gemeente zijn zeven weken geleden veertig jongeren met dit onderwerp aan de slag gegaan. Dat deden ze onder leiding van Speaking Minds, een project van de kinderrechtenorganisatie Save the Children. De gemeente wil graag weten wat jongeren kan helpen zich goed te voelen. Er zijn steeds meer jongeren die zich niet lekker voelen. Eén op de zes kinderen (tot 18 jaar) in Enschede maakt gebruik van kinderopvang. Het aantal jongeren dat een beroep doet op de jeugdzorg neemt toe.

De geraadpleegde vmbo-leerlingen (cursus 2 en 3) vinden het belangrijk dat er meer (sport)activiteiten voor jongeren komen, zodat zij zich minder alleen voelen en nieuwe vrienden kunnen maken, meldt de gemeente. “Zij pleiten voor een gemeentelijke sportapplicatie, waar alle sportclubs te vinden zijn. Zij pleiten voor open dagen voor sportclubs. Ze helpen jongeren ontdekken welke sport ze leuk vinden. Jongeren hebben een ‘schoolcoach’ nodig waar ze terecht kunnen en die hen helpt meer zelfvertrouwen te krijgen. Of een ‘online begeleider’ via een app. Ook is het idee geopperd om op scholen ‘emoji-kamers’ te creëren, een rustige plek waar je je kunt terugtrekken en even met iemand kunt praten. Jongeren noemen ook ‘sfeerkamers’ op school, waarbij in elke kamer een andere activiteit plaatsvindt, bijvoorbeeld spelletjes, muziek, tekenen, huisdieren, rust. “Jongeren willen graag geholpen worden hun emoties onder controle te houden in stressvolle situaties.”

De studenten presenteerden hun ideeën aan raadslid Vedder. Eén van de deelnemende studenten, Bjorn, 14, reageerde: “Dit was zo leuk om mee te doen. Ik heb er ook alle vertrouwen in dat de ideeën zullen worden uitgevoerd.” Wethouder Vedder feliciteerde de studenten met het resultaat. “Ik heb genoten van het luisteren. Fijn dat de ideeën zo concreet zijn. Er liggen hele mooie plannen waar we iets mee kunnen. We gaan kijken wat we in de praktijk kunnen brengen. “Ik denk dat het heel belangrijk is dat we luisteren naar de stem van jongeren.”

Flore van Eerde van Speaking Minds, die de kinderen begeleidde, noemde het “geweldig” dat de gemeente de studenten vroeg een onderwerp te ontwikkelen dat echt belangrijk is onder jongeren.