close
close

Professor Blokzijl van de Borgmanschool Groningen startte in 1971 een unieke klas: onderwijs voor niet-Nederlandstalige kinderen.

Begin jaren zeventig was Groningen nog niet de internationale stad die we nu kennen. In 1971 stond het onderwijs voor niet-Nederlandstalige kinderen nog in de kinderschoenen.

Ook de Borgmanschool aan de Jacobijnerstraat weet geen raad met internationale aanmeldingen. Bijna besluiten ze een meisje uit voormalig Joegoslavië af te wijzen, als juffrouw Blokzijl daar een einde aan maakt. Hij biedt aan om zijn taal te onderwijzen.

Het initiatief van professor Blokzijl

Het initiatief van mevrouw Blokzijl (niet op de foto) blijkt de kiem van iets groters. Wat begint met één buitenlands meisje, verandert al snel in een klas met acht nationaliteiten. Hoewel de achtergronden van de kinderen verschillen, hebben ze één ding gemeen: ze verstaan ​​(nog) weinig tot geen Nederlandse taal.

Het begin van onderwijs voor ieder kind.

Het nieuws over de enkele klas in Groningen verspreidt zich als een lopend vuurtje. Kinderen die geen Nederlands spreken, worden snel doorverwezen naar de Borgmanschool. Het resultaat was dat er in 1973 in elke klas buitenlandse kinderen zaten. Hoe een persoonlijk initiatief het begin kan zijn van de opvoeding van elk kind.

Wil je meer foto’s zien van vroeger? Ga www.beeldbankgroningen.nl .

Memories in Pictures brengt de geschiedenis van Groningen in beeld via het Groninger Archief en Museum in de opvolger van het Noordelijk Scheepvaartmuseum.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *