Kindercentrum Delfzijl West krijgt groene en verrijkte speeltuin – Eemskrant.nl

Delfzijl – Kindercentrum Delfzijl heeft als een van de eerste scholen in Groningen een verrijkt schoolplein. Het is een speel- en leeromgeving die bijdraagt ​​aan het bewustzijn van kinderen over natuur en klimaat, hun creativiteit, gezondheid, verbeeldingskracht, fysieke en sociale vaardigheden. Wethouder David de Jong gaf vandaag groen licht voor de rehabilitatie van het nu nog versteende plein.

Kinderen spelen steeds minder buiten, terwijl buitenspelen in een natuurlijke omgeving een essentiële voorwaarde is voor een gezonde en evenwichtige ontwikkeling. Gemiddeld brengen kinderen 20% van hun tijd door op de basisschool, waardoor het een zeer invloedrijke plek in hun leven is. Onderzoek toont aan dat een open, ongestructureerde speelomgeving uitnodigt tot vrij verkeer, verkennend spel en onderzoekende ontdekkingen.

Bevorder een actieve en gezonde levensstijl.
In Groningen willen verschillende partners een actieve en gezonde levensstijl onder Groningse basisschoolkinderen bevorderen door natuurlijke schoolpleinen te ontwikkelen die multifunctioneel inzetbaar zijn: verrijkte schoolpleinen. Een verrijkt schoolplein heeft een rijke speel- en leeromgeving die beweging stimuleert en een beroep doet op creativiteit en verbeelding. Een omgeving die zich aanpast aan kinderen en waar zij op speelse wijze in aanraking komen met gezonde en duurzame voeding en voedingsmogelijkheden.

Kindercentrum Delfzijl West is één van de twee pilotscholen van dit project. De andere school is de Christelijke Basisschool Rehoboth in Oldekerk. Deze scholen gaan onder begeleiding van partners samen met leerlingen, ouders en de buurt aan de slag om een ​​verrijkt schoolplein te creëren dat ook gebruikt kan worden voor buitenlessen.

Goed voor kinderen en de natuur.
Uit onderzoek blijkt dat verrijkte schoolpleinen bijdragen aan de lichamelijke en geestelijke gezondheid van kinderen; Het is goed voor de concentratie, het geheugen en de leerprestaties. Een natuurlijke, creatieve omgeving met planten en bomen in plaats van tegels is niet alleen beter voor studenten, maar ook voor de lokale biodiversiteit en het klimaat. Voorkomt hittestress en wateroverlast.

De school, en bij uitbreiding het schoolplein, is de plek waar kinderen een groot deel van hun tijd doorbrengen. Een omgeving waarin zowel kinderen als de natuur floreren moet vanzelfsprekend zijn. De ambitie is dat alle basisscholen in de provincie een verrijkt plein krijgen.

Het project ‘Schoolpleinen Verrijkt’ is een initiatief van IVN Groningen, Landschapsbeheer Groningen, Huis voor de Sport Groningen, Stichting Kunst & Cultuur en GGD Groningen. Het is onderdeel van het Provinciaal Beweegakkoord Groningen en is financieel mogelijk dankzij bijdragen van de provincie, gemeenten en deelnemende scholen.