Aardappelen staan ​​centraal tijdens de Nationale Buitenlessendag en de Schooltuinweek

DRECHTSTEDEN / ‘s-GRAVENDEEL – 12.000 schoolkinderen in Zuid-Holland leren alles over de pieper. Volgende week zal de pager onmisbaar zijn op basisscholen in Zuid-Nederland. Bijna 12.000 kinderen van 165 scholen in deze provincie leren tijdens de Schooltuinweek en ook op Nationale Buitenlessendag alle ins en outs van aardappelen. Belangrijk, want uit onderzoek blijkt dat één op de vijf kinderen denkt dat de pieper aan een boom groeit. Daarom is er voor de leerlingen een speciaal lespakket samengesteld en gaan zij zelf ook aardappels planten.

Van 8 tot en met 12 april staan ​​de schooltuinen van basisscholen in Nederland in de spotlight. In deze bijzondere week leren kinderen hoe ze zaadjes moeten planten en hoe planten groeien. Ze verbouwen hun eigen groenten en leren over gezond eten, de natuur en biodiversiteit. Het motto van dit jaar is ‘Stop met zoeken, graaf een beetje dieper!’ Op dinsdag 9 april, tijdens Nationale Buitenlessendag, gaan kinderen door het hele land aan de slag met de Grote Pieperles met instructievideo’s van bekende tv-ranger Tim Hogenbosch.

Belang van de schooltuin
Weten waar voedsel vandaan komt en het kunnen verbouwen wordt steeds belangrijker. ‘We staan ​​voor grote uitdagingen op het gebied van gezondheid, natuur, klimaat en voedselproductie. Kinderen zijn de toekomst. Wij leren ze planten, verzorgen en oogsten. Wij laten ze bewijzen dat de groenten heerlijk zijn. Zo werken we aan een gezonde en natuurbewuste generatie”, zegt Arjan Klopstra, leider van het project Schooltuinweek. “Daarom vinden wij dat alle kinderen in ons land toegang moeten hebben tot een schooltuin. Nu is het zo slechts één op de vijf.”

Annerie Rutenfrans, Ervaring en Kennis
Om gemeenten te stimuleren een actief beleid te voeren op het gebied van schooltuinieren, wordt dit jaar voor de derde keer de Gouden Wortel uitgereikt aan de gemeente die zich op dit vlak het meeste heeft ingespannen. Daarnaast is er tijdens de Schooltuinweek een uur online EHBO-consult voor schooltuinen speciaal voor leerkrachten. Klopstra: ‘Er zijn veel docenten die het wel willen, maar ze weten niet hoe. Wij helpen u graag op weg.’

Elke dag lesdag buiten.
Dit jaar organiseert IVN Natuureducatie de negende editie van de Nationale Buitenlessendag, waarbij ook de pager centraal staat. Zelfs als het om buitenlessen gaat, is er nog veel werk aan de winkel. Slechts 1 procent van de lessen vindt buiten plaats, terwijl uit onderzoek al jaren blijkt dat buitenlessen een zeer positieve invloed hebben op kinderen. Buitenlessen zijn niet alleen heel spannend, maar ook nog eens gezond, leerlingen bewegen meer, kunnen zich beter concentreren en de geleerde stof blijft beter behouden. Als het aan het IVN ligt, maar ook aan de docenten zelf, blijkt uit onderzoek dat 25 procent van de lessen buiten zou moeten plaatsvinden.