Leerlingen uit Noorderpoort Groningen leren gebaren gebruiken tijdens het lesprogramma

Studenten leren in veertien lessen Nederlands, evenals gebarentaal. Starter Styn Idsardi van Kentalis legt uit dat dit niet hetzelfde is als gebarentaal. Wat leerlingen leren is het ondersteunen van de communicatie, maar de gebaren zijn hetzelfde als gebarentaal.

les programma

Het lesprogramma is samengesteld door Idsardi en hoogleraar Harmjan Veenstra. Er was voldoende belangstelling voor deze lessen.

Gebaren gebruiken

Niet alleen doven en slechthorenden, maar ook mensen met communicatieproblemen of taalontwikkelingsstoornissen hebben baat bij Nederlandse gebarentaalondersteuning. De eerste opdracht waar de leerlingen aan werken gaat helemaal mis. Deze taak moet het voor de leerlingen duidelijk maken hoe ze gebaren moeten gebruiken.

Tijdens de training leren studenten alledaagse gebaren zoals aankleden, eten, werken en verschillende emoties. Chantal Smulda loopt al stage bij mensen met een verstandelijke beperking, maar durft de posters nog steeds niet te gebruiken. Je wilt hiervoor wat extra lessen volgen.

Verschillende vakgebieden

Studenten uit verschillende disciplines binnen Noorderpoort kunnen deelnemen aan het curriculum. “Ook automonteurs, kappers en schoonheidsspecialisten hebben baat bij het Nederlands ondersteund door gebarentaal. Dit zijn ook onderwerpen die mensen met communicatieproblemen volgen”, zegt hoogleraar Veenstra.

Door: Nationale Onderwijsgids / Femke van Arendonk