Tijd voor de Toekomst verrijkt en verlengt de schooldag van leerlingen

Kookworkshops, dansclinics, weerbaarheidstraining, lessen over gezonde voeding, techniek en theaterlessen: het zijn voorbeelden van activiteiten voor kinderen van basisscholen in de provincie Groningen. Deze basisscholen zijn aangesloten bij het project Tijd voor Toekomst. Sinds 2021 helpt dit project scholen hun aanbod uit te breiden, te verbeteren en te verrijken. Binnen het project werken omwonenden en organisaties in het gebied rond de scholen samen aan een breed lesprogramma op het gebied van cultuur, sport, muziek en gezondheid. Voor het reguliere onderwijs betekent dit: meer lessen, andere lessen, aanvullende programma’s en nieuwe werkvormen.

Deelnemende gemeenten

Bij de deelnemende gemeenten zijn meerdere scholen betrokken: 33 scholen in de gemeente Groningen, zes scholen in de gemeente Oldambt, dertien scholen in de gemeente Midden-Groningen, zes scholen in de gemeente Het Hogeland en vijf scholen in de gemeente Eemsdelta. Het doel: kinderen gelijke kansen bieden om hun talenten te ontdekken en te ontwikkelen voor een kansrijke toekomst. Het aanbod aan mogelijkheden om Tijd voor Toekomst in scholen te implementeren is divers en komt van veel verschillende aanbieders. Uiteindelijk is het aan de scholen zelf om te bepalen wat zij het beste vinden voor hun school en hun kinderen. Popschool De Rijdende leert leerlingen bijvoorbeeld muziek schrijven en produceren. Het oefenprogramma van Topsportclub biedt een motorisch oefenprogramma gericht op plezier en ontdekking. En feitelijk biedt het handvatten om digitale geletterdheid een plek te geven in het onderwijs. Voorbeelden van activiteiten op scholen zijn: kookworkshops, fysisch-chemische testen, lessen gezonde voeding, weerbaarheidstraining, theaterlessen, danslessen, zwemlessen, techniek en kennismaking met beroepen. Ook wordt er bijzondere aandacht besteed aan de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen op school. Zo zijn er bijvoorbeeld ouder- en kinderondersteuners die kinderen, ouders en leerkrachten helpen met sociaal-emotionele problemen. Tijd voor de Toekomst is een succes voor de deelnemende gemeenten en scholen en de hoop is dat dit zich op meer scholen en in andere gemeenten zal voortzetten.

Bijdrage aan het Nationaal Groningen Programma

De provincie Groningen en de gemeenten Groningen, Oldambt, Midden-Groningen, Het Hogeland en Eemsdelta ontvingen een bijdrage uit het Groninger Nationaal Programma voor het realiseren van Tijd voor de Toekomst. Tot nu toe is in totaal 24.440.527 euro beschikbaar gesteld voor de voorbereiding en uitvoering van het project. De provincie Groningen draagt ​​bij aan de ondersteuning van de gemeenten, kennisuitwisseling tussen betrokkenen, monitoring en fondsenwerving. Wanneer een school ondersteuning zoekt, wordt dit verzoek altijd ingediend via de desbetreffende gemeente. Tijd voor de Toekomst verbindt deelnemende scholen met elkaar. Zo kennen onderwijsinstellingen elkaar, weten ze wat anderen doen, wat voor hen succesvol is en hoe ze die successen zelf kunnen toepassen.

Ervaringen

Directeur Petra van der Molen van Basisschool De Linde in Eenrum is enthousiast: “Kinderen leren naar de toekomst kijken, ontdekken wat mogelijk is, wat ze kunnen worden en waar hun talenten liggen. En dat allemaal vanuit de veilige omgeving van school, met vrienden. “Ze maken graag gebruik van het aanbod. Petra: “De kinderen zijn erg enthousiast en gemotiveerd. Nu komen ze met veel dingen in de samenleving in aanraking. Activiteiten en onderwerpen waar we tijdens de schooluren niet genoeg aandacht en tijd aan kunnen besteden. Na een les zeggen ze vaak: “Is het voorbij?” Je ziet totaal verschillende aspecten van hun persoonlijkheid tot bloei komen. Ook de ouders zijn erg positief. Ze komen vaak kijken naar het laatste deel en zien dat hun kind ervan geniet.” Lees hier het volledige interview.

Documentaire

Op 8 juli ging de documentaire Tijd voor de Toekomst in première in bioscoop Vue in Hoogezand. In de documentaire laat de Groningse filmmaker Tom Tieman zien wat Tijd voor Toekomst in de praktijk betekent bij CBS De Parel in Muntendam en OBS Houwingaham in Bad Nieuweschans. Hij volgde twee studenten, Samuel in Muntendam en Djamilla in Bad Nieuweschans. Hoe zij, hun familieleden en collega’s de activiteiten ervaren, wordt vastgelegd. De documentaire is gemaakt in opdracht van de gemeenten Midden-Groningen en Oldambt om door de ogen van een aantal kinderen te laten zien wat Tijd voor de Toekomst in de praktijk voor hen betekent. De documentaire is online te zien.