Het Nationaal Onderwijsmuseum in Dordrecht verwelkomt vertrekkend premier Rutte

Tijdens zijn bezoek maakte premier Rutte kennis met de verschillende functies van het Onderwijsmuseum: als kennisinstituut, leerplek en gezinsuitje. Het is de plek waar je de geschiedenis, actualiteit en toekomst van het Nederlandse onderwijs kunt zien en beleven. Hij sprak met de studenten over het belang van de geschiedenis van het onderwijs voor hun beroep. Conservator Jacques Dane leidde hem langs verschillende meesterwerken uit de nationaal belangrijke collectie. Vervolgens ging de premier met een groep studenten in de bus op huiveringwekkende speurtocht naar de tentoonstelling ‘Boom Rose Fish’. Dat meldt het Onderwijsmuseum.

Directeur Petra Reijnhoudt verwelkomde de minister-president en sprak over de positie van het Onderwijsmuseum als kennisinstituut, de plek die wetenschap, beleid en praktijk op het gebied van de onderwijsgeschiedenis met elkaar verbindt. Het belang van de geschiedenis van het onderwijs is evident: het verleden is het referentiekader voor de keuzes van vandaag en het verleden beïnvloedt de hedendaagse onderwijspraktijk.

gigantische wet

Conservator en historicus Jacques Dane leidde premier Rutte door de vaste tentoonstelling van het museum. Hij liet hem een ​​speciale map uit 1963 zien met conceptwetsteksten en aantekeningen van minister Jo Cals voor de zogenaamde Mammoetwet. De map bevat uitgebreide aantekeningen van de toenmalige minister van Onderwijs en biedt daarmee een uniek inzicht in de ontwikkeling van deze belangrijke wet. De Mammoetwet, die in 1968 van kracht werd, was een grote onderwijshervorming. Het combineerde verschillende onderwijsvormen in het voortgezet onderwijs tot één systeem en zorgde voor een betere doorstroom in het voortgezet onderwijs.

Studenten van de Rijksuniversiteit Groningen

Rutte sprak ook met studenten van de Rijksuniversiteit Groningen (RUG) die Onderwijskunde studeren. In het museum bezoeken ze vooral de tentoonstelling ‘Boom Rose Fish, over leren lezen en genieten van lezen’. Het Onderwijsmuseum laat hen zien hoe relevant de geschiedenis van opvoeding en onderwijs is, ook voor het huidige denken en ontwerpen van deze disciplines. Tijdens hun bezoek voltooien studenten werkzaamheden in het museum, waarvoor zij studiepunten ontvangen.

Horrorbus-speurtocht

Tenslotte nodigden de kinderen van de Bso SKD in Dordrecht de minister-president uit om mee te doen aan de zoektocht naar de Griezelbusschat van Paul van Loon. De premier deed enthousiast mee en hielp de kinderen met het oplossen van puzzels. De horrorbus en de bijbehorende speurtocht zijn laagdrempelige manieren om het leesplezier bij jong en oud te stimuleren. Een geslaagd werkbezoek volgens de premier: “Het is heel prettig en letterlijk leerzaam om te zien hoe het onderwijs in Nederland zich door de jaren heen heeft ontwikkeld.”

Door: Nationale Onderwijsgids