Start toekomstige school wordt uitgesteld: ‘Het bleek tenslotte niet realistisch’

Soms moet je een grote stap terug doen om weer vooruit te komen”, zegt David Vrasdonk, docent aan de Matthieu Wiegmanschool in Bergen en lid van De Nieuwe Alkmaarse (DnA), een werkgroep bestaande uit vijf schoolraden. uit de regio, die de school ontwikkelt met een onderwijs zonder barrières. De overgang van de basisschool naar de middelbare school is een ‘drempel’: je leert acht jaar lang op één manier en ineens moet het in het voortgezet onderwijs heel anders zijn.

Een nieuwe school, met een andere vorm van onderwijs voor de kinderen die vastlopen op hun huidige school, dat was het plan. Dit is het plan. “Maar bovenal moet je als schooldirecteur je volgers meenemen.” Zo bleek dat veel leerlingen uit groep 8 al een school hadden gekozen. Het DNA kwam te laat. En als ik er over nadenk, was starten met kinderen uit groep 7/8 ook niet haalbaar. “Er zijn zeker kinderen in die groep die vastlopen op school, maar die kinderen en hun ouders denken vaak: dit duurt maar een jaar of twee, we redden het wel even.” Daarom zou de groep om te beginnen te klein zijn. Deze paar vergeet DnA niet en daarom behoren zij tot de nieuwe doelgroep: kinderen van 10 tot 14 jaar. (tekst gaat verder onder foto)

“Leren is heel belangrijk, maar de sociaal-emotionele ontwikkeling van het kind moet de leidraad zijn van het onderwijs”, aldus David Vrasdonk tijdens de Ambitietafel (foto: Streekstad Centraal)

“Door het tempo waarin we dit allemaal moesten doen, verloren we uit het oog wat er moest gebeuren. We hebben een fout gemaakt”, geeft Vrasdonk toe. Het plan voor de school is een jaar uitgesteld. Maar DnA is niet teleurgesteld, zegt hij. Er is nog steeds veel vertrouwen in het project. “Een goede start is beter dan een overhaaste start bij de verkeerde doelgroep.”

En nog een jaar kan ook mooie dingen brengen. Een nog intensievere samenwerking tussen de scholen in Alkmaar bijvoorbeeld. “Vaak doet elke school zijn eigen ding, er is een soort competitie.” Nu er meer tijd is, is er meer ruimte om de verbinding tussen scholen te verdiepen. “Waar is hun achtergrond, hoe is hun opleiding? Dat zou fantastisch zijn. Want dan komt het kind echt terecht waar het thuishoort.”

De barrièrevrije school, die ook De Nieuwe Alkmaarse gaat heten, gaat in schooljaar 25-26 in bedrijf.