Moeder meldt problemen: ‘Mijn dochter voelt zich niet veilig’

Donderdag 4 juli, 08:31

Onderwijs

Schijndel- De sociale problemen op middelbare scholen nemen toe, zoals blijkt uit een onderzoek van RTL Nieuws. Volgens cijfers van de Onderwijsinspectie is het aantal signalen van fysieke en sociale onzekerheid op 1.200 middelbare scholen in twee jaar tijd verdrievoudigd. Scholen lijken hier niet aan te ontkomen, ook niet in Meierijstad. Danielle, moeder van een leerling aan het Elde College in Schijndel, is ten einde raad en stapt naar de media. “Als er andere ouders zijn die zich ook zorgen maken over de veiligheid van hun kinderen op het Elde College, hoop ik dat zij zich nu durven te melden of anoniem aangifte willen doen.”

Door: Nienke Habraken

De dochter van Danielle begon al vroeg met haar middelbare schoolopleiding op een middelbare school in Eindhoven vanwege negatieve ervaringen op de basisschool. Hij sloeg groep 7 en 8 over en begon op het vmbo. Maar de middelbare school begon ook verdrietig. “De leerlingen namen de les over en er werd veel geweld gebruikt. Zowel verbaal als non-verbaal”, zegt Danielle. De Eindhovense school onderkende de problemen, maar voelde zich ondanks haar inspanningen toch onveilig. Hoewel ze in Uden wonen, kozen ze ervoor om naar het Elde College te gaan. “Eigenlijk wilden we naar Sint-Michielsgestel, maar daar was geen plaats. We hebben duidelijk aangegeven waarom we de verandering wilden doorvoeren. “Mijn dochter voelde zich onzeker.”

Helaas ging het ook op deze nieuwe school al snel mis. De dochter van Danielle werd in een kleine klas geplaatst, maar die bood de jonge leerling geen veilige en plezierige omgeving. “Pesten, geweld. Er werd met dingen tegen de muren van het klaslokaal gegooid en gestoten, maar er werd ook fysiek geweld gebruikt tegen andere leerlingen”, vertelt Danielle over de ervaringen van haar dochter. “Er circuleren video’s van rellen en andere incidenten op sociale media. Dat maakt haar ook ongerust. “Mijn dochter voelt zich niet veilig op het Elde College”, zegt Danielle. Hoewel er aanvankelijk een strenge mentor aan de klas werd toegewezen, nam de steun volgens moeder en dochter af naarmate het schooljaar vorderde.

Danielle geeft aan dat de school naar haar mening de problemen heeft geminimaliseerd. “Volgens het Elde College viel het mee”, verzucht hij. Haar dochter is nu al enkele maanden thuis, overweldigd door het niveau van geweld en intimidatie. Ondanks herhaalde verzoeken werd ze niet in een andere klas ingedeeld. Danielle voelt zich door het gebrek aan medewerking vanuit de school niet gesteund in haar strijd en heeft de indruk dat het probleem in de ontkenning zit.

Danielle diende uiteindelijk een klacht in, maar achtte deze ongegrond. “Ik heb het gevoel dat ze niet met mij willen praten en dat ze het probleem blijven ontkennen”, zegt hij. Een lockercontrole had grote impact. Een van de incidenten die haar dochter het meest met afschuw vervulde, was toen de politie de schoolkluisjes controleerde. “Hij belde mij in paniek omdat de politie de school binnenkwam, sommige agenten droegen zelfs kogelvrije vesten”, vertelt Danielle. Het Elde College verklaart dat het een jaarlijkse controle betreft waarvan ouders/verzorgers vooraf op de hoogte worden gesteld.

Volgens de wijkagent in Schijndel zijn de kluisjescontroles preventief van aard en werken scholen vaak samen met de politie om ervoor te zorgen dat alle procedures correct worden gevolgd en de rechten van de betrokkenen worden beschermd. “Als er iets wordt gevonden, neemt de school contact met ons en de ouders van de leerling op. Samen gaan we op zoek naar een passende oplossing en bespreken die onderling”, legt de wijkagent uit. “Dit is op het Elde College niet anders dan op andere scholen.” Volgens de politieagent komen er op het Elde College niet meer klachten binnen dan op andere scholen in Meierijstad.

Ondanks pogingen om samen met het Elde College tot een passende oplossing te komen, verliep het contact met de school en de moeder moeizaam. Daarom nam Danielle contact op met de onderwijsinspectie. “Leerlingen moeten naar school, maar de school heeft de plicht om voor een veilige omgeving te zorgen”, benadrukt hij. Er staat nu een bemiddelingsproces gepland, maar Danielle blijft zich hulpeloos voelen. “Hoeveel ouders en leerlingen hebben hetzelfde probleem? Dit kan geen unieke situatie zijn. Voelen meer studenten zich onveilig? Ik hoop dat andere ouders die dit onderkennen dit nu durven te melden bij de inspectie of een vertrouwenspersoon van de Onderwijsinspectie aanspreken. Melden kan volledig anoniem.”

In het volgende bericht beantwoordt de school de vragen van MooiSchijndel. Ook geeft de school aan geen inhoudelijke uitspraken te doen over individuele gevallen om de veiligheid en privacy van leerlingen te waarborgen.

Positieve verwachtingen en vertrouwen in Elde College.

Openheid, zorg en ontdekken zijn de kernwaarden van Elde College. Deze waarden zijn fundamenteel voor het dagelijks handelen en vormen de basis van educatie en begeleiding. Dankzij een goede oriëntatiestructuur wordt iedere leerling gezien en gekend. De mentor of coach speelt hierin een belangrijke rol.

Om een ​​veilig en prettig schoolklimaat te garanderen hanteert het Elde College de volgende maatregelen:

1. Ondersteuningsprofiel: de school begeleidt leerlingen in verschillende situaties zoals vertraging door ziekte, verstoorde gezinssituatie of pesten. De vereniging (die toezicht houdt op de uitvoering van passend onderwijs en ons daarin ondersteunt) bevestigt jaarlijks dat Elde College een school is met kansen, waar maatwerk binnen de wettelijke kaders veel leerlingen helpt hun leerproces succesvol af te ronden.

2. Lockercontrole: Als onderdeel van haar veiligheidsbeleid voert Elde College jaarlijks een lockercontrole uit om verleidingen zoals vuurwerk, vapen en roken te voorkomen. In samenwerking met de lokale politie en facilitair personeel worden controles uitgevoerd zodat de actie zorgvuldig kan worden uitgevoerd. Ouders/verzorgers worden vroegtijdig geïnformeerd en reageren positief.

3. Telefoon thuis of in een kluis: vorig jaar is de school gestart met een maatregel met een telefoon thuis of in een kluis. Eén van de doelen hiervan is om meer interactie tussen studenten te bevorderen. Zowel medewerkers als studenten gaven aan dat de geplande doelstellingen zijn behaald.

4. Sterke onderwijsresultaten: Elde College heeft goede onderwijsresultaten, zoals blijkt uit examenresultaten en voortgang. Studenten leren goed op het Elde College en verlaten de school met een diploma op of boven adviesniveau.

5. Interventieteam: Eerder dit kalenderjaar hebben zich twee incidenten voorgedaan. Er is een interventieteam samengesteld dat tijdens de incidenten met ouders communiceerde. Omdat de school de veiligheid en privacy van leerlingen waarborgt, worden individuele gevallen nooit besproken.

Uit de resultaten van het jaarlijkse tevredenheidsonderzoek en de veiligheidsmonitor blijkt dat de inspanningen van de school worden gewaardeerd. Elde College behaalt een score van 9,3 op het gebied van veiligheid. De ambitie blijft hoog: iedere student verdient een omgeving waarin hij zich prettig en gezien voelt.