‘Meerdere aanklachten tegen USC-studenten’

Volgens advocaat Ina Brouwer zijn er meerdere klachten ingediend tegen studenten van het Utrechtsch Studenten Corps (USC) vanwege de vorige week verspreide ‘bangalijst’. Dat meldt de Nationale Onderwijsgids. Brouwer is de advocaat van de leerlingen op de lijst en hun ouders.

In de PowerPoint-presentatie dat gaat rond De eerstejaarsstudenten van vrouwenvereniging UVSV worden ‘besproken op hun uiterlijk’. Op de vrouwenfoto’s staan ​​beledigende en seksueel aanstootgevende teksten. Ook hun adressen en telefoonnummers zijn in de presentatie opgenomen. Er is een apart hoofdstuk waarin vrouwen worden genoemd die niet ‘populair’ zijn. De presentatie zou zijn gegeven door leden van de Utrechtse Studenten Organisatie (USC).

Advocaat Brouwer meldt dat de studenten die in de presentatie voorkomen 18 en 19 jaar oud zijn. Ze zouden het anders aanpakken, maar volgens Brouwer zijn er veel ‘slechte verhalen’ van studenten die paniekaanvallen krijgen, zich isoleren, niet meer over straat durven te lopen en Utrecht willen verlaten.

“Zeer bedreigend”

De Nationale Onderwijsgids schrijft in de PowerPoint-presentatie over de vader van een van de vrouwen. Volgens Brouwer nam hij de telefoon van zijn dochter in beslag en schrok hij van de hoeveelheid telefoontjes en sms’jes van volslagen vreemden. “Het is heel bedreigend”, zegt de advocaat.

Brouwer zegt van wel meerdere uitspraken zijn ingediend tegen leden van het USC en dat er nog meer aanklachten zullen worden ingediend. Dat maakte het Openbaar Ministerie vorige week al bekend om een ​​onderzoek te starten naar de ‘banga-lijst’. Hieruit moet blijken of er strafbare feiten zijn gepleegd. Volgens Brouwer kan er ook een klacht worden ingediend bij de Autoriteit Persoonsgegevens.

‘Veilig klimaat’

Brouwer verwacht ook excuses van de mogelijke daders of hun ouders en vindt dat niet voldoende om enkele leden van USC te schorsen. Ondertussen proberen zij en een groep ouders van de leerlingen de lijsten zoveel mogelijk te schrappen en ‘een veilige omgeving voor de leerlingen te creëren’.