Rotterdamse Canon: wat verbindt ons echt?

Rotterdams gevoel

Dit levert meteen stof op voor verdere discussie met studenten. Want wat maakt Rotterdam echt Rotterdam, wat is het ‘Rotterdam gevoel’? “Je kunt hier alles zien”, zegt een meisje. “Hier kun je van alles doen, van sport en cultuur tot kunst.” “Ja, en het is hier modern, want Rotterdam is gebombardeerd”, legt een kind uit. Dit is anders dan bijvoorbeeld Amsterdam. ‘Wij spreken met een ‘t’ na woorden.’ ‘En we praten er niet over, we doen het netjes.’ “En van Feyenoord.”

Accepteer alleen

“Kort gezegd gaat het om zaken als taal, architectuur en mentaliteit”, vat schooldirecteur Florence Weytingh samen. ‘Maar hoe kunnen we ervoor zorgen dat iedereen zich onderdeel voelt van de gemeenschap, dat iedereen zich Rotterdammer kan voelen?’ “We zijn allemaal verschillend”, zeggen verschillende studenten. ‘We hebben een andere opleiding, een andere kleur. Maar je moet jezelf gewoon accepteren zoals je bent. En dat gebeurt ook in Rotterdam”, zeggen ze.

Migratie

De Rotterdamse Canon heeft in totaal 52 vensters (thema’s). Deze zijn in lijn met de nationale canon. In de Rotterdamse versie wordt bijzondere aandacht besteed aan migratie. Want migratie is door de eeuwen heen heel belangrijk geweest voor de stad. Zo is er een raam op de Zuid-Nederlanders die zich tijdens de Tachtigjarige Oorlog in Rotterdam vestigden en een raam op de Chinese gemeenschap op Katendrecht.

vandaag zal geschiedenis zijn

De ontwerpers geven aan dat een canon altijd een selectie is. Zo mist iedereen ook onderwerpen. Bovendien verandert het de visie op wat belangrijk is in de geschiedenis. Ook Jula is ervan overtuigd dat de canon niet onveranderlijk is. “Eigenlijk gaat de canon altijd door”, zegt hij. “Want wat er in bijvoorbeeld 3088 gebeurt, is ook geschiedenis.”

werkgroep

De Rotterdamse Canon is opgesteld door een werkgroep bestaande uit vertegenwoordigers van verschillende gemeentelijke diensten (Archeologie (BOOR), Bureau Monumenten en Cultuurgeschiedenis, Stadsarchief Rotterdam) en het Rotterdams Museum. Ook andere deskundigen, zoals historici en leraren in het basis- en voortgezet onderwijs, droegen ideeën aan.

De Rotterdamse Canon. De link opent een externe pagina. Het is voor iedereen online te bekijken.